Опустошающая работа

Добрый день всем читателям моего блога!

    Сегодня именно так захотелось назвать свою публикацию, потому что оно точно отражает мое внутреннее состояние. 

    На прошлой неделе наш класс готовил утренник ко дню матери. Учебный процесс дело интенсивное, которое невозможно отложить. И хоть я планировала не откладывать подготовку на последний момент, но всё же так получилось, что мы готовились в последнюю неделю. По нашему с ребятами плану нужно было подготовить поздравление в стихах, две песни и один танец. Для ребят я приготовила сюрприз, попросила из мам прислать их детские фотографии и сделала презентацию, в которой под добрую песню поется про мамину любовь, ну и презентовала ее как сюрприз от мам. Детям понравилось. А затем под прощальную песню поздравляли, вручали открытки и взорвали хлопушку. 

    На фото я стою около фотозоны, которую мы с ребятами оформляли сами, потратив на надувание шаров и закрепление полтора часа. Невероятное количество времени мы затратили на изготовление открыток для всего класса (не говоря уже про средства, на которые я купила всё необходимое). В прошлом году дети дарили то, что смогли сделать сами и это был дикий ужас. В этом году попросила тех детей, кто умеет аккуратно вырезать ножницами (а такие у нас далеко не все), изготовить шаблоны для деталей открытки и потом сама и с девочками оставалась после уроков и собирали их.

    Перед утренником я сидела делала праздничную презентацию, потратила всё свободное время, просидев до ночи. Мои собственные дети просто разошлись спать, я даже не пошла их уложить и пожелать доброй ночи. И утром, когда мы собирались в школу и сад, я не могла ничего найти - вещи детей не были готовы к выходу, пришлось искать, что одеть. Я всё своё время посвятила работе. И это было самое трагичное, что могло произойти, потому что мои дети - самое дорогое для меня. 

    Я пришла в школу подавленная. Я дала себе слово, что все выходные буду просто отдыхать, буду просто с детьми. И что я больше никогда не буду отдавать себя работе настолько.

    Утренник прошел хорошо. Родители были растроганы до слез. Остались фотографироваться около нашей фотозоны. А я ушла из актового зала и пошла в класс пить чай. Родители заходили с детьми за рюкзаками, несколько человек поблагодарили. И так всё закончилось. 

    В этот вечер я уснула около телевизора в 8 вечера, а выходные, как и обещала, провела с детьми. Но моя батарейка села. Сегодня на уроках я ощутила эмоциональное выгорание или как лучше назвать это чувство, когда ты устал вселенской усталостью?

    Странная странная работа... Кажется, ты отдала всю себя, но в ответ получаешь так мало. Много уроков, объяснений, занятий, и результат работы виден далеко не сразу. Это как зерно, в которое, чтобы получить хлеб,  нужно вложить невероятное количество усилий.

    Бывают дни, когда я рада, что я в школе, чувствую себя на своём месте, а бывают дни, как эти, когда я думаю, что может быть собственная жизнь дороже и всё это не стоит того?

    Открытку для мам сделали по этому видео:

https://dzen.ru/video/watch/62665be624c26f5ec60ceb63?sid=16127144338390693

Всего вам самого доброго! Пусть у вас всё получается и приносит удовлетворение!

 

Печаль от расставания

    

 Есть разные периоды нашей жизни...

    Сперва ты живешь в мире детства и беззаботности. Хотя всё же те наши заботы тоже кажутся нам значимыми. Есть ощущение бесконечности жизни и ощущение того, что впереди тебя ждет много хорошего. Мы мечтаем стать взрослыми, нам кажется, что с наступлением этого периода мы станем хозяевами собственной судьбы и тогда-то точно будем делать, что захотим. 

    Подрастая, мы сталкиваемся с новыми заботами. Трудности учебы после школы, поиски работы и поиски любви. Столько взлетов и падений переживается в это время, но даже в трудные времена нас не отставляет надежда, что вот-вот всё наладится, стоит только доучиться, найти работу или свою судьбу. 

    И наступает период кажущегося благополучия. Так или иначе устраиваются все сферы жизни, мы обретаем друзей, жилье, семью и кажется, что теперь нужно двигаться дальше: расти профессионально, зарабатывать больше, посмотреть другие города и страны. Мы бываем на свадьбах друзей, затем на днях рождениях детей друзей, мы отдыхаем по выходным, работаем в рабочие дни. И кажется, что этому нет конца. 

    И наступает день, когда ты впервые приходишь на похороны близкого тебе человека. Это сравнимо с ударом обуха по голове, ты удивленно вступаешь в до сих пор неизведанный для тебя мир, такой пугающий, что ты даже не хочешь об этом даже помыслить. Гроб, цветы, и всё такое нереальное, словно ты попал в кино. И этот человек в гробу, он словно не тот, кого ты так хорошо знал. И всё это словно не с тобой. Ты также вернешься в свою жизнь, но чёрную дыру от потери этого своего близкого невозможно закрыть кем-то другим. Сперва кажется, вы расстались на время, кажется, что этот человек еще среди вас, а потом приходит чёрная, тягучая, жгучая тоска понимания, что больше никогда... никогда в жизни и на этом свете ты не увидишь этого дорого, такого любимого человека. Ложась спать, порой видишь его во сне, порой говоришь с ним, признаешься, что скучаешь. Но даже спустя годы, увидев в чужом человеке черты сходства со своим близким, ты вздрогнешь от удивления, всмотришься в черты и поймешь, что обознался, и опять загрустишь, вспоминая...

    Потом приходит время, когда на похороны ходишь чаще, чем куда-то еще. И оглядываешься на жизнь, и думаешь: "Сколько же еще мне суждено пережить печальных расставаний... Сколько близких мне суждено проводить в последний путь..."

    Сегодня в тяжелом состоянии в больницу попала мой близкий человек - тот, кто в одном лице замещал мне друга, бабушку и маму - моя подруга, которой 1 января должно исполниться 85 лет. Это человек, с которым столкнула меня судьба и так случилось, что мы стали близки друг другу как родные. Мы общались с ней около 4 лет, пили чай, гуляли, я приглашала ее к себе в гости, ходили вместе в кафе, я приносила ей книги, она читала их и мы обсуждали прочитанное, я рассказывала, что читала я. Она бывший учитель, до преклонных лет сохранила здравый ум, чувство юмора и неиссякаемый оптимизм. И конечно же была очень мудра. Сколько советов и наставлений дала мне она, когда я пошла работать в школу!
    И самое главное - это мой самый близкий по духу человек...

    После смерти мамы прошло 6 лет. И нет нет, а вспомню о ней. 

    И теперь я боюсь этого нового расставания. Больше всего я хочу, чтобы моя подруга не мучалась. И если бы от нас зависело держать или отпустить, я бы согласилась отпустить ее, если пришло время. Лишь бы она не страдала. 

    А я ... буду любить и помнить ее вечно....

Осенние каникулы и как управлять мыслями в голове

    

Добрый ноябрьский день!

        Наступил ноябрь, но в нашем краю до сих пор тепло. Осенние желтые листья падают с деревьев, но солнце светит часто и температура воздуха поднимается до 25 градусов. Мы каждый день благодарим тепло, которое не спешит уходить. И радуемся, и наслаждаемся такой необыкновенно теплой и ласковой осенью.

     Учебный год прервался каникулами, на которых мне тоже дали три отгула. Раньше я удивлялась тем, кто уходит в отпуск на 14 дней и умудряются отдохнуть. Мой отпуск в два месяца, показалось, просто пролетел. Но вот получив просто несколько внеплановых дней отдыха, я была просто счастлива. Просто побыть дома, просто никуда не бежать, просто поспать немного дольше утром - как мало нужно для счастья.

        Первую четверть в школе я заканчивала по последнем издыхании, я была полностью вымотана неурядицами. Когда я шла в школу, я всё думала о том, как я буду учить, что говорить. За кадром моих фантазий остались многие моменты. Помимо учебных дисциплин, я обучаю правилам поведения, как подметать пол в классе, как помыть парты, как выбрасывать мусор не мимо мусорного ведра, объяснять, что нужно поддерживать чистоту в классе, беречь парты, стулья, учебники, учить, что тетради должны быть чистыми, как ходить строем по двое, ну и отдельная часть жизни - это общение с родителями, причем у меня большинство родителей пишет мало и по делу, но это тоже формируется в процессе работы, потому что нужно уметь расставлять собственные границы и предел, когда тебе можно писать и звонить. Но самое увлекательное - это непрерывно сыплющиеся задания и сообщения сверху, какие-то срочные отчеты, конкурсы, таблицы, олимпиады,движения. 

        Где-то ближе к концу четверти я вдруг ощутила, что я медленно схожу с ума. Моя голова испытывала страшную перегрузку, я не могла достигнуть состояния покоя, я всё время ощущала, что мне нужно бежать и что-то делать, но дел словно не становилось меньше. Тогда я применила технику, которой меня обучали на марафоне. Для этого нужно сесть перед листом бумаги и выписать на нее абсолютно все мысли, которые хранятся в голове. На марафоне нам говорили, что человеческий мозг не предназначен для непрерывного хранения множества задач, максимальное количество, которое не приводит к перегрузке 7-8. Я написала на альбомном листе в два столбика задачи, которые мне надлежит решить. Их было более 40! Как не сойти с ума от такого списка в голове! У вас это может быть от "полить цветы" до "куда поехать на море",  любые по степени важности вопросы. После этого я взяла простую тетрадь и пометила в ней дни недели и пометила числа. Так лучше сделать на две недели. И после этого посмотрите список и выберите те задачи, которые нужно сделать в первую очередь. Потом пометить то, что имеет привязку к дате (запись к врачу, отчеты). Некоторые дела вы не сделаете сразу, но их надо переписать на будущие дни, если не сделали. 

        Многие на этом этапе могут сказать, что все написанное останется в тетради, а вы забудете туда смотреть. Безусловно без внутренней мотивации всё разгрести ничего не получится. 
       Но самое главное, что вы должны все поступающие задачи вносить в свою тетрадь и больше ничего не держать в голове. Если вы однажды ощутите блаженство от покоя в мыслях, вы уже никогда не предпочтете держать всё в своей памяти.

    В остальном жизнь течет своим чередом. Закончился месяц дней рождения моих детей (они родились в  одном месяце). Девочки хорошо закончили четверть. Со старшей, она учится в 7 классе, мне приходится снова учить уроки. Новые предметы: физика, алгебра и еще литература даются не просто. По литературе задают письменно ответить на вопросы по произведению, и я читаю произведение (спасибо скорочтению), потом ищем рецензию в интернете, потом мыслим вместе как лучше написать, но бывает пишу я, а она перерабатывает текст так, словно это писала она, потому что я использую либо слишком сложные обороты, либо слишком сложные слова. По физике нам приходится учиться наперед, читать параграфы и решать задачи, чтобы она могла ответить на уроке. Такие занятия в последний день спасли ее. В домашней была использована формула, немного  отличающаяся от той, которую изучали в классе. И дочка поняла и правильно ответила. И получила пять в четверти.
        Также интенсивно мне приходится заниматься и со средней дочкой. Я также слежу за тем как она соединяет буквы, читает каждый день вслух. По окружающему миру, если задают пересказ, то приходится помогать составлять план текста, выписывать опорные слова, помогать упрощать предложения. Так оказалось, что такие задания дочке даются с трудом.
        Вот так мы и живем. Школа до обеда, прихожу домой и школа после работы. Трудно представляю свою прошлую жизнь в декрете. Не могу теперь представить как это, когда не надо на работу. 
        Несмотря на всякие сложности, я рада, что работаю в школе. Бывает поднимаюсь по лестнице и смотрю вокруг и понимаю, что мне тут нравится. 
        Всё познается в сравнении, и мне повезло, что у меня была возможность узнать как  работается в других местах.

    Всем желаю ясного неба, теплого солнышка, верных друзей и любящих людей рядом. Будьте счастливы этой осенью.